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第五章 怎样表达福音

福音使者装备 by 余光昭

〖一.神的话〗

神的话大有能力(路一37、赛五十五10-11、诗十九7-9、罗十17)!

往往在你传福音时,你会发现与人辩驳并没有果效,但当你给他圣经看时,神的话就使他驯服下来。有圣经在手十分有用,历年来,我只有一次没带圣经而领人信了主,不过那次我也给他念了很多经节。神的话就是宝剑,所以要紧记神的话。为此你要熟读圣经,充实自己,使自己晓得运用全本圣经,特别是那些最适合传福音用的经节。

我年轻时备有一本小簿子,里面写下对有不同难处的人传福音时合用的经节;并且在自己的圣经里划下一切宝贵的、能够带人信主的经节,有空时就翻来看,不久我便熟悉了一般传福音的经节。真的,你同样可以很快熟悉经节,不一定要背念每一经节的出处,第几章第几节,只须知道该段的意思以及能够很快翻到那段经文便够了。

倘若你向人传福音,翻查圣经太慢,甚至累人等了五分钟却仍找不着,那么便可能因此而阻延了一个灵魂得救,甚至以后不会再有这样好的机会向他传福音了。所以切勿轻忽这事,你要熟练地翻圣经。

实际上,正面传福音用的经节不需很多,已足够将最重要的福音真理表明出来。但对有特别疑难的人,运用其它合适的经节,针对他的难题解说会特别有效。

此外运用一些适合对方背景的经节就更加有力。譬如对洗衣工人,你可先问他:「你知道世上最厉害的清洁剂吗?」他可能答不知道。然后你翻开以赛亚书一章18节:「你们的罪虽像朱红,必变成雪白;虽红如丹颜,必白如羊毛。」给他看,为他解说福音,印象就会很深刻。

又譬如向卖包的人,你问他:「你吃过一种最好的生命面包没有?你知道哪一种牌子的生命面包最好吃吗?」然后你给他看约翰福音的第六章35节,告诉他,主就是生命的粮(Breadoflife),这会叫他一生难忘。

圣经真是包罗万有,满有趣味,对很多行业都有相称合用的话,这些经节成了媒介,可以挑起人的兴趣,产生好奇心。好象主曾对一位打水的撒玛利亚妇人讲:「我有活水。」便挑起她的好奇心,主跟着就向她传福音。

〖二.见证和事实〗

讲见证是很有能力的(路廿四48、徒一8)。有一次我讲完福音后,一位青年对我说:「你讲的福音是驳不倒的,因你所讲的是事实。」当**虽然没有信主,但他却不得不承认所讲的都是事实。

传福音应尽量用见证和事实。见证就是我们亲身所经历的事情;事实就是我们所确知所见的真事真物、有证据的知道,以及人人都感受到是真实的事,这都是人难以辩驳的。例如没有人会辩驳牛奶的营养价值,因为大家都知道奶有营养,这是公认的事实。

因此,我们要充实自己,一生下功夫读神的话,收集一切能引起人共鸣或能够解释神的实在、主的死、复活、主的美德、能力等的事实和经历,能够帮助不同的人。这些经历是你一生的资本,你得计划去收集。你的往事(即或是未信主时的)都会有用,可作比喻,或用来挑起人的需要,引起人的共鸣。你坦诚说出过去犯罪、失败的经历和主怎样救你,这会给人一份亲切感,亦能刺入对方的心。并且你能将自己的事告诉人,这会协助你与别人较易彼此相识。你是人,不是木头,不是录音机,亲切、坦诚地讲见证是相当重要。

〖三.比喻和故事〗

比喻和故事都可用来传福音。比喻是用来解释事物的,简单几句话便能解明真理。比如讲主钉字架,祂怎样担当我们的罪,可用俄国一将军代母受刑的故事作比喻(内容可参考《给全球的信息》)。主耶稣也用了很多的比喻,例如:好牧人为羊舍命。在解明真理方面,用比喻效果较好。好的故事能感动人,也应该收集。但故事太长的就不适合,除非讲时有足够的时间,而且要讲得精彩。有些人讲完一大段故事,却只带出少许真理,实在不很上算。(不少给儿童讲故事的书本,经常是故事长意义少,甚至也不够生动有趣。)并且恐怕当你讲完一个长故事后,再解释人物的代表意义,他们已经熟睡了。一面讲故事,一面讲出真理,是较好的方法。

〖四.其它媒介〗

还有其它媒介,好象文字、图画、实物教材等等,也可用来传福音。

有一本书名叫《无字书》,里面只有四、五页,分别印上金色、黑色、红色、白色和绿色,这本书可用来传福音,既简单又易明。金色代表天堂(对小孩子)、或丰盛辉煌的人生(对大人);(你可加上灰色页,代表未信主时的灰暗人生);黑色代表罪;红色代表主流血担当我们的罪;白色代表罪得得赦免洗净;绿色代表信主后不断地长进。无字书用处大,你可买一些颜色纸自制一本,然后构想怎样可以讲得生动有趣,有吸引力;并收集多点资料和经节,记录下来以配合无字书的内容。

传福音图画也很有用,譬如露天布道时,在黑板上画能够吸引人,使人注意;而且图画可千变万化,不受限制,边讲边画,一目了然,又易明白。有时也可用实物教材,令人印象深刻。按研究,眼看的确比耳听易记得多。

此外,还有很多类的教材,各有各的优点。你可以先行选择一两套自己喜欢用的方法,常常运用,以求纯熟。主是会使用你的!

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〖一.神的话〗 神的话大有能力(路一37、赛五十五10-11、诗十九7-9、罗十17)! 往往在你传福音时,你会发现与人辩驳并没有果效,但当你给他圣经看时,神的话就使他驯服下来。有圣经在手十分有用,历年来,我只有一次没带圣经而领人信了主,不过那次我也给他念了很多经节。神的话就是宝剑,所以要紧记神的话。为此你要熟读圣经,充实自己,使自己晓得运用全本圣经,特别是那些最适合传福音用的经节。 我年轻时备有一本小簿子,里面写下对有不同难处的人传福音时合用的经节;并且在自己的圣经里划下一切宝贵的、能够带人信主的经节,有空时就翻来看,不久我便熟悉了一般传福音的经节。真的,你同样可以很快熟悉经节,不一定要背念每一经节的出处,第几章第几节,只须知道该段的意思以及能够很快翻到那段经文便够了。 倘若你向人传福音,翻查圣经太慢,甚至累人等了五分钟却仍找不着,那么便可能因此而阻延了一个灵魂得救,甚至以后不会再有这样好的机会向他传福音了。所以切勿轻忽这事,你要熟练地翻圣经。 实际上,正面传福音用的经节不需很多,已足够将最重要的福音真理表明出来。但对有特别疑难的人,运用其它合适的经节,
针对他的难题解说会特别有效。 此外运用一些适合对方背景的经节就更加有力。譬如对洗衣工人,你可先问他:「你知道世上最厉害的清洁剂吗?」他可能答不知道。然后你翻开以赛亚书一章18节:「你们的罪虽像朱红,必变成雪白;虽红如丹颜,必白如羊毛。」给他看,为他解说福音,印象就会很深刻。 又譬如向卖包的人,你问他:「你吃过一种最好的生命面包没有?你知道哪一种牌子的生命面包最好吃吗?」然后你给他看约翰福音的第六章35节,告诉他,主就是生命的粮(Breadoflife),这会叫他一生难忘。 圣经真是包罗万有,满有趣味,对很多行业都有相称合用的话,这些经节成了媒介,可以挑起人的兴趣,产生好奇心。好象主曾对一位打水的撒玛利亚妇人讲:「我有活水。」便挑起她的好奇心,主跟着就向她传福音。 〖二.见证和事实〗 讲见证是很有能力的(路廿四48、徒一8)。有一次我讲完福音后,一位青年对我说:「你讲的福音是驳不倒的,因你所讲的是事实。」当**虽然没有信主,但他却不得不承认所讲的都是事实。 传福音应尽量用见证和事实。见证就是我们亲身所经历的事情;事实就是我们所确知所见的真事真物、有证据
的知道,以及人人都感受到是真实的事,这都是人难以辩驳的。例如没有人会辩驳牛奶的营养价值,因为大家都知道奶有营养,这是公认的事实。 因此,我们要充实自己,一生下功夫读神的话,收集一切能引起人共鸣或能够解释神的实在、主的死、复活、主的美德、能力等的事实和经历,能够帮助不同的人。这些经历是你一生的资本,你得计划去收集。你的往事(即或是未信主时的)都会有用,可作比喻,或用来挑起人的需要,引起人的共鸣。你坦诚说出过去犯罪、失败的经历和主怎样救你,这会给人一份亲切感,亦能刺入对方的心。并且你能将自己的事告诉人,这会协助你与别人较易彼此相识。你是人,不是木头,不是录音机,亲切、坦诚地讲见证是相当重要。 〖三.比喻和故事〗 比喻和故事都可用来传福音。比喻是用来解释事物的,简单几句话便能解明真理。比如讲主钉字架,祂怎样担当我们的罪,可用俄国一将军代母受刑的故事作比喻(内容可参考《给全球的信息》)。主耶稣也用了很多的比喻,例如:好牧人为羊舍命。在解明真理方面,用比喻效果较好。好的故事能感动人,也应该收集。但故事太长的就不适合,除非讲时有足够的时间,而且要讲得精彩。有些人讲完一大段故事,却
只带出少许真理,实在不很上算。(不少给儿童讲故事的书本,经常是故事长意义少,甚至也不够生动有趣。)并且恐怕当你讲完一个长故事后,再解释人物的代表意义,他们已经熟睡了。一面讲故事,一面讲出真理,是较好的方法。 〖四.其它媒介〗 还有其它媒介,好象文字、图画、实物教材等等,也可用来传福音。 有一本书名叫《无字书》,里面只有四、五页,分别印上金色、黑色、红色、白色和绿色,这本书可用来传福音,既简单又易明。金色代表天堂(对小孩子)、或丰盛辉煌的人生(对大人);(你可加上灰色页,代表未信主时的灰暗人生);黑色代表罪;红色代表主流血担当我们的罪;白色代表罪得得赦免洗净;绿色代表信主后不断地长进。无字书用处大,你可买一些颜色纸自制一本,然后构想怎样可以讲得生动有趣,有吸引力;并收集多点资料和经节,记录下来以配合无字书的内容。 传福音图画也很有用,譬如露天布道时,在黑板上画能够吸引人,使人注意;而且图画可千变万化,不受限制,边讲边画,一目了然,又易明白。有时也可用实物教材,令人印象深刻。按研究,眼看的确比耳听易记得多。 此外,还有很多类的教材,各有各的优点。你可以先行选择
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